新學(xué)期開(kāi)始，內鄉縣第七小學(xué)落實(shí)“雙減”政策，從提高課堂教學(xué)效率入手，主抓作業(yè)減量增效，堅持五育并舉，做好延時(shí)服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效。

高效課堂是保證。該校加大了教材鉆研的力度，采用課前教研的新形式，以教研組為單位，組織相關(guān)學(xué)科教師共同參與的校本教研活動(dòng)，深挖教材，找準本節課知識的重難點(diǎn)、易混點(diǎn)、考點(diǎn)和知識相關(guān)點(diǎn)，為了提高課堂教學(xué)效率，學(xué)校開(kāi)展春期課堂教學(xué)“大比武”，促進(jìn)教師之間的學(xué)習與交流，教學(xué)相長(cháng)，努力提高教師課堂教學(xué)水平。

優(yōu)化家庭作業(yè)輔導是根本。學(xué)校要求每位教師在“延時(shí)服務(wù)的時(shí)效性”上進(jìn)行探究，確定了以“延時(shí)服務(wù)，人人參與，人人進(jìn)步”服務(wù)目標。針對不同學(xué)生分層設計難度不同的作業(yè)進(jìn)行輔導，作業(yè)設計做到“四不”：不隨意盲目，不死搬硬套，不機械重復，不應付湊數，在少而精，趣而實(shí)上下功夫，真正做到輕負高效。

興趣愛(ài)好是動(dòng)力。該校根據實(shí)際情況，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則參加課后服務(wù)，學(xué)校成充分利用資源成立了書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、籃球、體育等興趣小組。打破年級、班級界限讓每個(gè)學(xué)生根據自己的愛(ài)好，自由選擇參加興趣小組進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)發(fā)揮和素質(zhì)提升。

陽(yáng)光大課間是特色。該校充分發(fā)揮特色課改課堂陣地作用，積極營(yíng)造健康鍛煉的氛圍和校園文化，在抓好“兩操一課”的同時(shí)，推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保師生每天鍛煉一小時(shí)，并在全員中貫徹健康教育理念，力求提高學(xué)生健康意識和養成終身體育的習慣，全面提升學(xué)校課后服務(wù)水平。

社會(huì )綜合實(shí)踐是活水。學(xué)校積極開(kāi)辟第二課堂，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。一是組織學(xué)生到湍河游覽區打掃衛生、清理白色垃圾，用實(shí)際行動(dòng)爭做環(huán)保小衛士；二是定期組織學(xué)生到湍東敬老院慰問(wèn)老人，打掃衛生、整理床鋪、表演節目，傳承中華民族尊老敬老的美德；三是開(kāi)辟勞動(dòng)實(shí)踐基地。三至六年級劃分責任田，在不同的季節種上蔬菜、瓜果等，松土、施肥、除草、澆水，讓孩子們在勞動(dòng)中得到鍛煉，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )。

“雙減”是一項系統工程，需要持續發(fā)力。內鄉縣第七小學(xué)把“雙減”工作化為具體行動(dòng)，將五育并舉的教育理念融匯到課后服務(wù)工作之中，推動(dòng)“雙減”政策落地開(kāi)花，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育夯實(shí)了基礎。（汪偉濤）